1. 首頁 > 生活 > >

請別急，你的孩子很優秀！這封班主任寫給家長的信，感動了無數人！

請別急，你的孩子很優秀！這封班主任寫給家長的信，感動了無數人！

----請別急 ， 你的孩子很優秀！這封班主任寫給家長的信 ， 感動了無數人！//----草丁生活 http://life.caoding.cn/

自己孩子自己清楚 ， 成績上不去 ， 拖班級和您的后腿 ， 實在抱歉！

—— 一位家長的短信

為了家長25個字的短信 ， 一位班主任回復了一封長長的信：

1、任何著急都無法解決當下的問題

看到您的短信 ， 我想說 ， 感同身受 。

當我有了自己的孩子之后 ， 當我的孩子成績也不好之際 ， 在我逐步明白了生命的價值和成長過程的區別之后 ， 我懂得了如何去對待自己的孩子和別人的孩子 。

無數個日子 ， 為了孩子的成績我心急如焚 ， 但現在我能夠心如止水 。 不是不再關心自己的孩子 ， 而是我明白了 ， 任何著急都無法解決當下的問題 。

每個孩子最原始的內心都是有著向上欲望的 ， 只是 ， 或沒被激發 ， 或者被埋沒了 。 除了伸出自己的手想想辦法 ， 我們還能怎么做？畢竟 ， 那是自己的孩子 ， 自己唯一的孩子 。

正是在我寫下這些文字的這個中午 ， 我和一個同事談什么樣的老師才是真正的好老師 。 她說 ， 首先的一條是愛 。

2、錯誤是孩子成長的勛章

我告訴她 ， 把孩子當作孩子 ， 意思是 ， 任何一個孩子都有一個成長的過程 ， 他們不是成人的縮小版 ， 他們會犯各種各樣的錯誤 。

朋友李東說 ， 錯誤是孩子成長的勛章 。 每個孩子都在犯錯的不斷跌撞中體味到生命的況味 ， 尋找到生命的方向 。 哪一個人不是在錯誤中逐漸長大呢？沒有錯誤 ， 會有今天的我們嗎？

如果我們把孩子的一個個錯誤看成一個個十惡不赦的存在 ， 那我們就做的不是教育工作了 。 有錯誤 ， 才是孩子??；有錯誤 ， 才能促進孩子成長啊 。 一個個錯誤就是孩子成長的契機 ， 錯誤也是寶啊 。

而把別人的孩子當作自己的孩子 ， 就是指老師要有足夠的耐心 ， 不要放棄 ， 更不要挖苦 。

3、給每朵花自己開放的時間

我有一個堂兄 ， 因家庭原因 ， 初二就輟學在家 ， 可是 ， 現在他卻憑自己的努力成了一個制藥公司的老總 ， 過上了別人艷羨的日子 。 愛迪生 ， 小時候被視為白癡 ， 無奈的母親只好將他帶回家教導 ， 結果他成了世界偉大的發明家 。

如果每個老師把孩子當成“我的”孩子 ， 把自己當作愛迪生的媽媽 ， 那么又有多少英才會在我們手中出現 。

冰心說過 ， “萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子那細小的身軀里/含著偉大的靈魂/有著無窮的機智” 。

孩子 ， 都是寶?。?

從小學到初中 ， 我的數學成績都是一塌糊涂 。 我一直補考 ， 還被老師罰過錢 ， 甚至被老師要求過不許參加考試 。

可是 ， 到了高中 ， 我的數學成績成了全年級最好的 。 這是為什么 ， 有人說“開竅”了 。 是啊 ， “開竅”有早晚 ， 那我們又何必要求每個孩子都在同一個時間里綻放出所有的花朵呢？

一個朋友說 ， 她同事的孩子 ， 從小學到高二一直補課 ， 可怎么補都是“木頭”一個 ， 成績就是上不去 。 結果到了高三 ， 他突然開竅 ， 以高分考入了蘇州大學 。

給每朵花自己開放的時間 ， 不是口號 ， 而應該是最真實的行動！可是 ， 老師們 ， 家長們 ， 為什么你總是等不及？為什么這些遲開的花在你的眼睛里就成了謊花甚至根本就不是花呢？

見過很多老師把差生的家長訓得像個孩子似的 ， 見過無數個家長因為自己孩子的成績差而愧對老師 。 其實 ， 這些都沒有必要 ， “人間四月芳菲盡 ， 山寺桃花始盛開” 。 如此看過來 ， 尊敬的老師 ， 您的孩子就一直優秀嗎？尊敬的家長 ， 您的孩子就不會優秀嗎？

看到我女兒的成績和行為習慣 ， 我傷心過 ， 因為在和別人的比較中 ， 總感覺自己的孩子不如別人 。

但是 ， 在分數之外 ， 我看到了我孩子柔軟的靈魂、善解人意的舉止 ， 我不相信我的孩子會一直差下去！

我始終堅信 ， 我的孩子是優秀的 ， 無論在別人的眼睛里有多么差 ， 我都會陪她走好每一步路 。 因為我相信 ， 前路美好 。

所以 ， 請您相信 ， 您的孩子是優秀的 ， 無論現在怎么樣 ， 您都要陪孩子走好他的路 ， 因為您也要相信 ， 前路美好 。

所以 ， 我會把您的孩子當作自己的孩子 ， 因為我也相信 ， 有了您的心和我的心 ， 前路一定會美好！

我不做沒有良知的老師 ， 您也不要做沒有信心的家長 ， 好嗎？

一起努力！未來美好！

來源：人民教育