你的這些“暗示”，正在毀掉你的孩子！（深度好文）不完美媽媽斯·愛迪

暗示的力量，對孩子的一生會有不可磨滅的影響。 ——教育編輯部

近日，在網上看到了一段視頻，細思極恐。

上個世紀的美國，有個男孩經常在課堂上提出一些和課本無關的問題，讓所有教過他的老師不勝其煩。

有一天，男孩放學回家，將一個紙條交給母親，并對她說，這是老師交給他的，只有媽媽才能看。

男孩的母親將紙條打開，邊流淚邊大聲讀出來：

“您的孩子是個天才，這個學校對他來說太小了，沒有好老師可教他，建議您親自教導。 ”

很多年后，男孩發明了電燈，一舉成名。

他就是世界上最偉大的發明家之一 ──愛迪生。

母親去世很多年后，愛迪生無意間在衣柜里發現了一個紙條，正是老師當年給他的那個。

他打開紙條，看到上面寫著：“你的孩子精神有缺陷，我們決定不讓他繼續就讀，他被正式退學了。 ”

愛迪生看后淚流滿面，他在日記中寫道：“愛迪生是一個精神有缺陷的小孩，但是他的母親把他改變成為世紀天才。 ”

給孩子正面評價，就是向孩子暗示Ta是一個很棒的孩子，從而增強孩子的自信心。

相反，打擊孩子，對孩子說一些負面的話，會讓孩子得到一些負面暗示，從而走向相反的方向。

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初中階段，班里有個女同學，因為臉上長有一塊紅色胎記，所以非常孤僻自卑。

不管走路還是聽課，她總是將頭埋得低低的。頭發也留得又厚又長，將半邊臉緊緊遮住。

從小，父母就經常看著她的臉唉聲嘆氣：

一個女孩子，臉上長一塊胎記多難看，真是愁死人了！這塊胎記長哪不好，怎么偏偏就長在臉上？要是這個胎記一輩子治不好，以后怎么嫁出去！

后來，這位女同學在整形醫院做了手術，臉上的胎記去了七八分，加上化妝，基本上已經看不出來了。但她還是很自卑，走路依然習慣性地低著頭。

負面暗示，是我們在生活中經常犯的錯誤，如果孩子經常聽到父母的這句責備，他在以后的學習中會經常在心里暗示自己：

我智商低，這次一定又考不好，久而久之，就真成了一個差生。

心理研究發現，影響孩子性格最深的人是父母。

如果父母經常給孩子一些負面暗示，孩子在心理上也認可了父母的負面暗示，就會不斷往父母所描述的負面形象上去靠攏。

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什么時候，在成長的這條道路上，我們漸漸把自己曾經擁有過的最好的那個品質——專注——丟了呢？

當我們開始靜下心來學會思考，當我們學會對每一件事都投以最大的熱情，當我們學會全神貫注一心一意，我們的生活或許就會變得不一樣。

母親釀的手工米酒總是很暢銷，品嘗過的人都稱贊那酒回味甘甜。

而之所以如此，是因為在釀酒的每一道工序里，母親都無比用心又專注。

釀酒的米選用的是家鄉產的最優質的大米，蒸煮米飯的時候，無論火候還是溫度都把握得很好。

最特別的是，釀酒用水不是普通的自來水，而是可以直接喝的井水，這種井水有種回甘的味道，這也是為什么我家的水用來泡茶也會格外爽口。

我見過母親最專注的模樣就是釀酒，她系著圍裙，在灶臺邊忙前忙后。

釀酒時的母親像一個樸素的手工藝人，用一雙手釀制出味道特別的酒。

其實，學習也一樣，需要像這樣專心致志、全神貫注。

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負面暗示會帶給孩子負面影響。同樣，積極的心理暗示可以給孩子信心和勇氣。

美國心里學家羅森塔教授曾做過一個這樣的實驗：

他在一所小學隨機挑選了幾名學生做智力測驗。測試結束后，他告訴老師，這些孩子都非常聰明，以后肯定有所成就。

8個月后，當羅森塔再回到這所學校對名單上的幾名孩子進行測試。他發現，這些孩子的成績普遍比第一次進步很多，老師對他們的評價也都很好。

其實這些學生都是羅森塔隨機選出來的，但是老師得到他的信息后，開始對這些學生有了較高的期望和積極正面的評價。

這些學生受到老師的正面關注、積極暗示，增強了學習的自信心，慢慢開始往好的方向發展。

這個實驗也說明了，教育孩子，積極暗示往往比其他方式更有效。

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家長的暗示影響孩子的走向，那么如何對孩子進行積極暗示？

家長們不妨試一下這4種方法：

第一種，用積極正面的語言鼓勵表揚孩子。

比如，當孩子第一次收拾整理自己的玩具，媽媽要給予適當的表揚：“寶寶好棒！會自己整理玩具，比媽媽收拾的還好！”

孩子受到表揚，當玩具再亂時，就會想到媽媽的暗示，主動去收拾玩具。

第二種，借助神態、表情進行積極暗示。

孩子在嬰兒時期就能在家長的微表情中讀出信息，從而判斷事情的好壞。所以，家長在孩子面前的表情也會對孩子的心態產生影響。

例如，一個孩子摔倒了，如果媽媽慌忙跑過去將孩子抱起來，心疼地滿臉自責。

孩子看到媽媽的緊張，會放大自己的情緒，覺得自己摔得真的很疼。媽媽越安慰，反而哭地越大聲。

孩子在成長路上難免會遇到困難挫折，有時候家長一個鼓勵的眼神，就有可能提升孩子的自信心，增強戰勝困難的勇氣。

管理好自己的微表情，是每個家長的必修課。

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第三種，對孩子的優點、興趣愛好予以肯定。

家長要看到孩子的閃光點。

每個孩子都有自己的優點。一個孩子學習成績不理想，也許他打籃球很棒或者在音樂方面很有天賦。

家長要尊重孩子的愛好，鼓勵孩子去做自己喜歡的事情。孩子受到家長的鼓勵，也許在某一方面會有驚人的成就。

第四種，為孩子樹立良好的典范。

父母是孩子最好的老師，父母的言行舉止將對孩子產生最直接的影響。

最積極的暗示，當然要從父母自身做起。

父母良好的素質，正確的行為規范，就是最好的家教。

有位老師說過：“一個心智還未發育完全的孩子，受暗示性強，很容易被周圍人的評價所左右。 ”

所以，請給孩子多一些積極暗示，少一些負面暗示，讓孩子在陽光、積極的狀態下健康成長。

（來源：伯馬教育. 轉載請注明出處）