特洛伊和蓋比瑞拉|少年一詞，應與平庸相斥相斥伊|蓋比|籃球

如果一個人都不敢活成自己想要的模樣，那應當是這世間最平平無奇的庸才。
我不知道人們是怎么樣定義“少年”一詞，在我眼中的少年模樣應當是:恣意瀟灑、風華無雙的。
你上學那會是否也有這樣的現象?所有人都依據某種標準分為好學生和壞學生，好學生必須得勤奮好學、安靜沉穩，壞學生呢就必須調皮搗蛋、惹是生非。
01.所謂固有印象
每個人都按照自身的不同特點被劃分到不同的圈層中，而一旦有人做出了與自身人設不同的事情，就會顯得格外怪異且與周遭環境顯得格格不入。
男主角特洛伊是東部中學校籃球隊的隊長，是學校里的明星，擁有著一眾迷妹；女主蓋比瑞拉則是在中途轉來東部中學的，是一個曾獲得過眾多獎項的“數學天才”。
因此當他們兩人要去參加戲劇海選的消息傳出時，引起了全校的轟動。
校籃隊的一個男生跳出來說，其實自己很喜歡做飯；好學生團體里的一個胖胖的女生也站出來，告訴大家其實自己很喜歡rap，并且認為它要比家庭作業有意思得多。

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總之似乎一切都“亂了套”，每個人都在想要去做與自身形象不符的事。
于是他們立刻被自己的朋友拉回了“正軌”，校籃隊的其他隊員將籃球丟到那個喜歡做飯的男生手里，其他的好學生也將家庭作業塞回胖胖的女生的手中，并告訴他們:“這才是你應該做的，這才是你應該喜歡的。”
我們從出生開始似乎就在被人推搡著往前走，在家人、老師和同學的印象中形成一個固有印象，或活潑，或文靜。
而一旦自身有這個印象的舉動，就會顯得怪異非常。
比如一個成績很好的孩子突然想要玩滑板，就會被視作不務正業，并且被以“耽誤學習”為由而阻止。
所謂固有印象，就是周遭環境設下的一個限制框架，讓你待在里面，活成大多數人認為你“應該”有的樣子。而你真正想要去做的事往往卻被忽略了。
02.總有人對你寄予厚望
小的時候你是否常聽到這樣的話?“這孩子一看就是讀書的料，長大了一定能考上清華北大!”、“這孩子手指這么長，一看就是彈鋼琴的好苗子。”
這些相類似的夸獎于是就在無形中增強了你父母的自信心，加深了對你的固有印象。
隨之而來的就是各種要求和標準，而一旦你分心去做其他的事，就會受到責備。
【特洛伊和蓋比瑞拉|少年一詞，應與平庸相斥】蓋比瑞拉來籃球館找特洛伊，當兩人玩耍得正高興時，特洛伊身為教練的父親走了過來。
蓋比瑞拉本想同特洛伊的父親握手，但卻遭到對方的無視，并因其冰冷的態度而被嚇得匆忙從體育館跑開。
父親在蓋比瑞拉走后訓斥特洛伊:“因為這個女孩的到來讓你在籃球訓練上分心，想要去當歌手，讓你無心于下周的冠軍賽。

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”特洛伊辯解道:“我沒有不專心籃球訓練，我為什么不可以既是籃球隊長，又是歌手呢?”
特洛伊的父親也曾是籃球隊長，帶領著球隊獲得過冠軍，因此特洛伊從小便就被當成籃球運動員培養。
在天臺的小花園上特洛伊對蓋比瑞拉傾訴道:“我有時真不想被別人說我是個打籃球的料，我就是我，就只是想當一個普通的男孩。”
蓋比瑞拉也表白道:“我也總是被認為是怪異的數學天才，其實我更想被看做是個普通的女孩。”
同樣對兩人寄予厚望的還有他們各自的朋友，即籃球隊員和學術小組的成員們。
他們為了拯救“墮落”的朋友，他們采取了行動，讓蓋比瑞拉聽到特洛伊說著不在乎她和歌唱比賽的事，他們成功了，蓋比瑞拉不再和特洛伊說話，于是兩人都沒有再一起練習歌唱。
特洛伊整天訓練籃球，蓋比瑞拉答應了和學習小組參加競賽，但兩人卻再沒露出過笑容。
有的時候，“寄予厚望”就像是壓在肩上的沉重負擔，它逼迫著你必須放棄一些事，讓你在所謂的正軌上失去了原先的神采飛揚。
03所謂在意，只是愿你開心而已
朋友們希望特洛伊和蓋比瑞拉在各自擅長的領域取得驕人的成績，父母呢，則盼著自己的孩子優秀。
但是因此讓他們只是成為參加比賽的無感機器，未必就是父母朋友們真正想看到的情況。
于是朋友們告訴了兩人真相，并表示支持他們去做自己想做的事。
除此以外，特洛伊的父親也告訴他，盡管自己希望兒子能繼承榮光，但更希望他能去做自己真正喜歡的事。

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除了口頭上表示支持和體諒，身邊的朋友們也在兩人參加試鏡遇到阻撓時積極提供幫助。
因為競爭對手沙佩向老師的提議，籃球賽和學術競賽與試鏡的日期撞在了一起。這個時候，學術小組的高智商就得以體現了:他們用電腦在兩場比賽中制造了點小意外，成功讓比賽暫停了。借此機會，特洛伊和蓋比瑞拉便迅速奔向試鏡場地。
但成功總是一波三折的，由于兩次點名不到，評委拒絕讓兩人參加試鏡。
這個時候，兩人的朋友帶著全校的同學涌進了劇院，連原先態度強硬的老師都忍不住感嘆:“這真是太戲劇化了。”
最后全校的同學和評審老師，以及蓋比瑞拉和特洛伊各自的父母，都因兩人精彩的表演而熱血沸騰起來。
因為我在乎你，所以我希望你功成名就，身披榮光；但正因為我在乎你，所以更希望看見你能夠神采飛揚地做自己想做的事。
03.青春最好的定義是勇敢
有一句歌詞中唱道:“十七歲有無畏英勇。”
青春應當是我們一生中最美妙，最沖動的時光，那時的我們所見不多，有著初生牛犢不怕虎的氣勢。
如果一個人在青春年少尚且血氣方剛的時候都沒有勇敢過一次，在往后的漫長歲月中又該如何憑空生出無畏來呢?
特洛伊不敢唱歌是因為害怕朋友異樣的眼光，蓋比瑞拉則是害怕面對所有人的注視。
就像是小的時候害怕穿一件新衣服，戴一個新頭飾那樣，害怕因為一丁一點的改變而被人覺得怪異。
因為不敢，有的人就只能在自己的既定軌道里活的循規蹈矩，從不越雷池半步，因而生活中從未有過濃墨重彩。
但特洛伊和蓋比瑞拉都勇敢地去嘗試了新的東西，因此也成為了真正的自己。

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《歌舞青春》中的“歌”是歌唱自己心中渴望的自由，“舞”是用力去打破了眾人對自己的固有印象。因此，它講述的這個故事是我們去追求自由，去成為自己的一個過程。
一個人如果沒有自己的價值判斷，沒有自己的想法，那他便不能稱之為一個獨立的人，因他沒有一個獨立而飽滿的靈魂；
當一個人有了自己想做的事，有了想成為的模樣，卻不去采取行動，不敢邁出第一步，只是把它藏在心中，那么這就是一個徹頭徹尾的懦夫，都不敢為自己爭取什么，更不用指望他能去對別人有什么貢獻。
誰都喜歡過著一種豐富多彩、有滋有味的生活，沒人會喜歡枯燥無味、沒有一點新意的日子。也許你也曾期待過，有那么一個人突然出現在你的生命里，帶來奇遇，改變你一成不變的生活，增添幾分鮮亮的顏色。
這樣的奇遇往往是可遇不可求的。新年舞會上特洛伊和蓋比瑞拉被拉上舞臺唱歌，而得以引起對方注意并互相結識，并在接下來的劇情中彼此陪伴著去成為真正的自己。
但兩人能互相引起注意是因為他們早已具有將歌唱好的實力，而在共同追逐夢想的過程中他們也都勇敢的做出了行動。

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斯人若彩虹，遇上方知有；機會如佳人，可遇不可求。
縱然你有足夠的運氣得到了機會，但是因為自身不夠勇敢而放棄成為理想中的自己，那么，很可能會抱憾終身的。
網上有一句話:“少年一詞，應與平庸相斥。”
年少輕狂的時候，便不該畏頭畏尾，這也不敢那也不會。想要什么就去獲得，想成為什么樣的人就去努力。不要害怕顯得怪異。
只有打破固有的框架限制，才能獲得自由。
勇敢而無畏地去嘗試新的事物，僅僅只是成為自己而已，這樣方才不辜負了青春年少四個字。