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「十正」趨利的人性，繞那么多彎還不是利益問題

最近又和幾個朋友聊天 ， 我發現那句：沒有永遠的朋友 ， 只有永遠的利益 ， 說得還是挺實在的 。

「十正」趨利的人性，繞那么多彎還不是利益問題

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團隊內部的正常協作需要平衡好各方的利益

最近 ， 我研究生舍友的團隊因為補貼問題內部起了爭執 。 新學期開始至今的兩個月時間內 ， 他們團隊內的3名研究生與7名本科生日夜顛倒 ， 終于在項目結題前把任務完成 。 「十正」趨利的人性，繞那么多彎還不是利益問題

后來主導項目的老師給他們發一些補貼作為犒勞 ， 卻在這里出了問題 。 由于大多數攻克的難題都是研究生負責的 ， 所以老師給研究生的補助相對多一點 。 但在本科生方面 ， 7個學生老師只給其中3個決定考研考回本校的學生發錢 ， 其余4個不考研或不確定的人就一分錢都不給 。

這4個本科生覺得非常不公平 ， 過去兩個月內他們也是盡職盡責去協助研究生工作 ， 有的工作難度不比研究生低 ， 對項目的貢獻也是占有一席之地 。 雖然給的錢只有三百塊不多 ， 但是就是給他們的心里造成憋屈不爽的感覺 。

老師可能只覺得那4個不考研的同學以后對自己團隊沒過多的價值 ， 就不想給他們發錢 。 但既然是補貼那就一視同仁 ， 本身給的錢就不多 ， 幾乎屬于免費勞動力般去給你干活 ， 卻還要為這幾百塊錢斤斤計較 。 大家熬同樣的夜 ， 肩膀上扛著同樣的負擔 。 現在卻搞出這樣的差別對待 ， 可想而知那幾個學生以后肯定不會像之前那樣積極了 。

有時候 ， 別人并不在乎你給多少錢 ， 錢只是禮貌上的補助 。 但你給錢的差別可以看出你待人的態度 。 錢數目可能只關乎對工作的貢獻 ， 但給不給錢就是你對這個人的重視程度 。 從給錢的角度 ， 別人就能看出自己在你心中的地位 。 所以 ， 不要談太多感情 ， 人性都是趨利的 ， 把利益分配好感情自然就牢固 。

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短期的付出都是為了獲取長遠的回報

沒有人肯自愿成為免費勞動力 ， 短期的付出都是為了獲取長遠的回報 ， 在你身上看不到回報 ， 那就自然不想把時間浪費在你身上 。

我的同學大四時在一家私企實習 ， 大概就是助理的職位 。 一開始自己可能對業務不太懂 ， 上司交給他的跑腿任務他都兢兢業業地完成了 。 但后來 ， 他覺得自己忙乎了這么久都是在干一些雜活 ， 很多都是不用過多思考就能完成的任務 ， 有時候上司還會打著熟悉工作的旗號 ， 讓他去打掃倉庫 ， 自己的工作貌似與送快遞、送外賣沒有多大的差別 ， 要說差別的話可能就是別人送貨的工資比你還要高得多 。

這項實習對他而言 ， 就是重復著不用腦子的機械式任務 ， 沒有思考的工作只會令上進的人更加疲憊 ， 工作一個多月后 ， 他果斷辭職了 ， 當然還被上司掛上吃不了苦的標簽 。

我們都期盼著在實習中能學到學校里學不到的知識 ， 為自己步入社會打下堅實的基礎 。 即使知道很多實習沒有想象中那么美好 ， 但還是抱著學習的心態到來 。 不過當你一日復一日地重復著根本不需要學歷 ， 一個普通的初中畢業生就能輕松完成的工作時 ， 這巨大的落差難免會磨滅人的熱情 。

實習就是希望在為公司付出的同時自己也有所收獲 ， 但是很多公司就是打著實習的名義以較低的工資讓人干著沒有成長的活 。 你給我的工作我做了；我想要的成長 ， 你卻沒有給到我 。 不要說現在的年輕人吃不了苦 ， 吃苦都是為了最終獲取回報 ， 你本身就是把學生當成免費勞動力 ， 看不到回報的情況下還有多少人會去付出呢？這也是為什么這么多學生實習幾天就厭倦的原因 。

老板給你畫大餅 ， 大餅畫得好 ， 就能騙你留下為實現大餅而奮斗；大餅畫得不充分 ， 你自然就不會選擇留下來 ， 期盼一個你看不見的回報到來 。

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人際都是互惠的 ， 想從他人身上獲取的同時想想你能給予什么

我們的人際交往里 ， 絕大多數人都是帶著各自的目的去結識他人 。 人際圈如此之大 ， 沒可能維護好所有的人際關系 。 因此 ， 想要別人為你付出 ， 你就不能一味地索取而沒有貢獻 ， 維護這類弱關系的最好辦法 ， 就是要有利益的交換 。

我們會因為一個人的優秀而被他吸引過去 ， 但很少有人會因為你的平庸而來接近你 。 所以想去結識一個優秀的人 ， 就要反問自己有沒有比他更優秀的地方來吸引他 ， 雙方之間有利益的交換才能填補相互的需求 ， 平衡人際間的地位 。

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所以團隊內部出現矛盾就要考慮你的利益分配是否出現問題

別一味被人以學習的名義忽悠去當免費勞動力了 ， 學不學到東西自己才是最清楚的人

想要結識更高層次的人 ， 那就提升自己 ， 當你能給予別人的時候 ， 別人也會給予回你 。

人性都是趨利的 ， 真心待人的話 ， 那就從別人的角度出發 ， 學會考慮別人的利益 。 尊重別人的利益等于尊重別人 ， 利益談妥了 ， 這社會大多問題就迎刃而解了 。