綠葉媽咪■孩子和父母之間存在“愛的沖突”，父母的防御心態，阻礙孩子成長去餐廳吃飯

去餐廳吃飯，旁邊坐了一對母女，女兒三歲左右，漂亮可愛，正是好動的年齡卻有點拘謹，媽媽面容看起來溫和，沒想到她和女兒相處過程卻非常嚴格。

▲女兒想喝飲料，媽媽一口拒絕：“不行，這種添加劑太多，對身體不好長不高的。 ”

▲女兒不喜歡吃一種蔬菜，媽媽硬是夾起來給她：“這個要多吃，不準挑食！”

▲女兒突然有問題想說話，媽媽生硬打斷：“食不言寢不語，吃飯的時候不準說話！”

吃完飯，媽媽接了個電話，女兒想從椅子上下來，搖搖晃晃的不下心把椅子弄倒了，發出很大的聲音， “安靜！不許動” ，媽媽生氣地吼道， “你怎么這么不懂事，媽媽有事情的時候還調皮。 ”

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我看見漂亮的小姑娘淚花閃閃，可愛的小臉憋著委屈，可惜媽媽沒有理睬。

其實，很多家長管教孩子的方式就跟這位嚴格的媽媽差不多。在他們心中，孩子做的很多事情都不合適，一舉一動都是錯誤的，需要大人的監督糾正，非常簡單粗暴直截了當，一句“安靜！不許動”就可以了。

綠葉媽咪■孩子和父母之間存在“愛的沖突”，父母的防御心態，阻礙孩子成長

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每當親子之間出現沖突的時候，父母把孩子當作是個不理想的木偶，看著煩心時，按下暫停鍵，就能完美解決所有親子關系產生的問題。然而，父母這樣做卻阻礙了孩子的自由成長。

01兒童與成人之間存在“愛的沖突”

孩子和成人之間存在的各種沖突被叫做“愛的沖突” ，這種矛盾的最終緣由還是來自家長本人。

☆控制孩子的交友情況

比如孩子喜歡跟有共同愛好的小朋友玩，而家長卻對孩子的交友情況考慮的非常全面， “xx不愛干凈，不要跟他玩！”“xx太笨了學習不好，跟他在一起會變笨的！”“不要帶同學到家里來，會把家里搞得亂糟糟的！”

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家長通過對孩子身邊人的篩選，明面上是“人以群分” ，為了孩子好，給孩子人際交往把關，其實更多時候是把自身喜好強加給孩子，根本不在乎孩子的心情。

☆不準孩子宣泄情緒

比如有的孩子性格內向，膽子比較小，遇到害怕的事容易受到驚嚇，家長卻覺得不值一提，甚至覺得孩子膽小比較沒面子，所以禁止孩子驚嚇時喊叫， “男子漢，有什么好怕的！”

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有的孩子受到委屈了大哭宣泄，有的孩子摔跤了哭叫媽媽，有的家長對此的應對是：“這點委屈算什么，不許哭，太丟人了！”其實，家長口中說的“丟人”其實是自己心中所想，覺得自己孩子表現懦弱是讓自己沒面子，卻遷怒給孩子責罵孩子。

☆樹立家長權威

有的家長習慣給孩子訂立各種家庭規矩，有些是教導孩子好的行為準則，但是有些規矩其實不過是體現了家長本人的意識，意圖在家庭里樹立強大的家長權威，不允許被冒犯。如果孩子不遵守規定，即使這個規定并沒有對孩子有什么影響，不過是穩定父母在孩子心中的形象神圣不可侵犯。

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還有的家長對孩子定下很高的目標，說是促使孩子努力奮進，但是當孩子費盡功夫獲得第二而沒有第一時，家長沒有表揚孩子的努力，卻譴責孩子沒有得到最好的成績。

“愛的沖突” ，其實是孩子身上那些與成人環境不相協調的行為被家長視為挑釁，然而家長沒有認識到自己正處在一種防御心態中，倒反而沉浸在自己確實對孩子有著無私的愛和奉獻精神的虛擬感動中。

02成人并沒有意識到自己的一種防御心態

蒙臺梭利在《童年的秘密》中表示：

當孩童可以獨立活動、行走和接觸外面世界時，那么也是孩子與成人之間的碰撞開始了。即使成人對孩子并沒有什么厭惡，但在他內心深處仍會潛意識里存在一種強大的防御本能。

那是一種不容易發覺的擔憂，是沒有理性和自戀的結合，總擔心屬于自己的一些東西會被奪走或被損壞，因而對孩子起了防御之心。

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相信很多家長都曾對孩子說過“我是為你好” ，這句話與事實有沒有出入呢？一般這句話會出現的情景就是，孩子沒有順從家長的意見行事，家長脫口而出“我是為你好” ，而達到反擊目的，這樣孩子才能“聽話” ，才能讓孩子意識到“自己的錯誤” 。

大多數時候，家長說這句話時其實是發自內心的，他們覺得自己做的事確實是為孩子考慮的，孩子的不順從是沒有認清家長的“苦心” 。

03父母如何克服對孩子的防御心態

?認識到到底是“為孩子好”還是“需要孩子聽話”

家長在管教孩子時，一定要好好思考一下，自己的行為到底是為了將孩子的不當行為調整過來，真的有利于孩子的健康成長，還是為了讓孩子好好聽話，不要打擾到自己，而下意識的制定的規定。

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破壞這個規定對孩子有害，還是為了讓孩子破壞自己“正常的生活” ，比如“孩子學習不好讓自己在外面無法同別的家長攀比” ， “孩子膽子小讓身為家長的我”很丟人......

一定要認真識別，不要打著“為了孩子好”的幌子而侵占孩子的權益。

?給孩子獨立自由的空間，為孩子本身需求考慮

家長要意識到孩子是獨立的個體，并不是成人的附屬品。家長有義務守護孩子的健康成長，但是不能操控孩子的自由，要時刻跟孩子溝通交流，了解孩子所需所求，做到雙方互相理解，和孩子一起制定真正有意義于孩子的規矩守則。這個規矩束縛的不僅是孩子，家長也應該以身作則，而不是僅僅為了展示家長權威。

蒙臺梭利說過，家長的貪婪感被“有責任為孩子提供正確教育”的借口遮掩起來了，這種自我意識使他小心謹慎地保護自認為屬于自己的任何東西。

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?家長擔心他的世界被破壞，只是，這種擔憂在“是為了孩子好，對孩子有好處”的幌子下被掩蓋了。所以，家長一定不要被這種貪婪感所蒙蔽，這樣才能陪伴孩子順利成長，孩子未來才能光明美好沒有陰影。

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