標題的含義答題技巧 閱讀理解標題的含義和作用

記敘文閱讀--標題作用含義
【考點解讀】首先要理解標題的含義,一個根本的原則就是要弄清楚標題的表層含義,然后結合文章的主題,作者的寫作意圖來思考 。

標題的含義答題技巧 閱讀理解標題的含義和作用

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其次要掌握具體的答題思路就是,標題運用了修辭方法的,要從分析修辭方法入手來理解其含義 。從分析文章的主題思想 , 具體內容,情感,線索等入手來理解標題的含義 。
●考點1:標題含義 常見題型1. 探究作者以“ⅹⅹ”作為標題的理由 。
2. 文章題目中“ⅹⅹ”有哪些含義?
3. 請聯系全文,理解文章標題的內涵 。
4.試分析標題“ⅹⅹ”的含義 。
答題思路 1、分析標題的表展含義 。抓住標題的關鍵詞解釋標題的本義、字面義聯系文章說明標題在文中的指代義 。
2、分析標題的深層含義 。分析文章標題深層含義的四個角度:
深層 含義 修 辭 義指出標題采用的修辭方法及其作用
象 征 義找出標題中本體與文中象征體之間的關系
情感態度明確標題所表明的情感態度和文中人物特點
主 旨 指出標題與主旨的內在聯系①分析標題的修辭義:如契訶夫的《變色龍》中將奧楚蔑洛夫比作“變色龍”,生動形象地寫出了主人公善變(見風使舵)的性格,具有極強的諷刺性 。
②理解標題的雙關義:分析標題含義一般從表層含義和深層含義兩方面來分析 。如《風箏》一文標題的表層含義是指放風箏的事,深層含義則是作者淡淡的鄉愁和對冷酷現實的憎惡及對美好明天的憧憬 。
③把握標題的象征義:如高爾基的《海燕》以“海燕”為文題,象征勇敢堅強、樂觀自信、富于獻身精神的無產階級革命先驅者 。
④把握標題和文章內容、作者情感之間的關系:
A.把握作者感情的出發點 。如《我的老師》這一標題既是“我”對老師的感激與喜愛的情感的出發點,又是文章標題的含義 。
B.概括文章的主要內容 。如《濟南的冬天》這一標題就概括了文章的主要內容 , 簡潔地點明了地點和節令,仿佛出現了一幅濟南特有的動人的冬景,表達出自己鮮明的感受 。
3、條理清楚 , 精準表達 。題目的表層含義是……(本義/字面義/指代義),深層含義是……(從題目修辭義、象征義、情感態度、主旨等角度作答)
答題格式:表層含義(本文、文章內容等)+深層含義(情感、主題)
例題示范用“驛路梨花”做標題有什么含義?(七下《驛路梨花》)
【分析】本題考察標題含義 。文題《驛路梨花》表層含義是:指自然界中的梨花,即盛開在邊疆驛路上的梨花 。《驛路梨花》深層含義中,“梨花”又是文章中一個重要人物的名字 , 指人,即在作者的旅途過程中幫助過他的梨花姑娘 。
【答案】題目的表層含義是:指自然界中的梨花,即盛開在邊疆驛路上的梨花;深層含義是:“梨花”又是文章中一個重要人物的名字 , 指人,即在作者的旅途過程中幫助過他的梨花姑娘 。
●考點2:標題作用 常見題型1、以ⅹⅹ為標題作用是什么?
2、說說標題的作用 。答題思路1、審清題干,明確題干要求,考察標題作用 。
2、聯系文本,對標題修辭、內容、結構等方面具體分析 。
標題 作用 內容概括文章內容,交代記敘要素,點明背景 , 奠定感情基調 , 渲染氣氛
結構充當文章的線索,全文圍繞標題展開
主旨 點明(暗示)文章主旨 表達效果設置懸念,激發讀者興趣;運用……修辭方法,生動形象 , 吸引讀者;借用古詩詞(歌詞、俗語、名言),增添文化韻味;營造……氛圍(用詞新穎別致) , 吸引讀者
標題內容的不同 , 標題的作用也就會有不同,因此分析標題作用一般需從標題涵蓋的具體內容來進行:
(1)以人物為題的作用:①突出人物形象;②展開故事情節;③緊扣中心,突出主題 。
(2)以形象特征為題的作用:①鋪陳情節,呼應細節;②對比諷刺,強化效果 。
(3)以物象為題的作用:①表層含義,深層含義(隱含比喻象征意義);②線索,貫穿全文;③概括故事情節;④懸念,引發聯想,吸引讀者;⑤寄托某種情感,突出文章主題 。
(4)以事件為題的作用:①突出主要故事情節;②緊扣中心、突出主旨 。③設置懸念,吸引讀者的閱讀興趣 。
(5)以時間、地點、環境為題的作用:①點明故事發生的時間地點,創設故事背景;②渲染環境氛圍;③具有隱喻象征含義 。
3、條理清楚,精準表達,按照分析結果,分點做答 。
例題示范用“驛路梨花”標題有什么作用?(七下《驛路梨花》“思考探究”)
【分析】本題意在引導學生理解、品味標題的作用 。
修辭角度分析:“驛路梨花”出自陸游的詩句“驛路梨花處處開” , 以此為標題,增添了文章的文化韻味;
結構角度分析:梨花貫穿全文始終,是文章行文的線索;
主題角度分析:此標題一語雙關,將梨花的自然美與梨花姑娘的人格美結合在一起 。
內容角度分析:文中的“驛路”,指過往行人所走的道路 。它是“我”和老余在邊疆行走的道路,是雷鋒助人為樂精神長盛不衰的地域見證 。
●考點3:標題的妙處 常見題型1. 探究作者以“ⅹⅹ”作為標題的理由 。
2.請聯系全文,理解文章標題“ⅹⅹ”的內涵 。
3.分析以“ⅹⅹ”標題的妙處 。
答題思路1、審清題干,明確題干要求,考察標題妙處 。
2、聯系文本,對標題作用及含義具體分析 。
先分析標題含義 , 在分析標題的內容、結構、主旨、表達效果等作用 。
答題格式:含義+作用3、條理清楚,精準表達,按照分析結果,分點做答 。
例題示范用“驛路梨花”做標題有什么妙處?(七下《驛路梨花》“思考探究”)
【分析】本題意在引導學生理解、品味標題的妙處 。文中的“驛路”,指過往行人所走的道路 。它是“我”和老余在邊疆行走的道路,是雷鋒助人為樂精神長盛不衰的地域見證 。“驛路梨花”是盛開在邊疆驛路上的梨花,在作者筆下 , 這既是自然界的梨花:開滿枝頭、潔白如雪、香氣四溢;又是梨花姑娘:助人為樂、充滿朝氣、淳樸熱情;還是雷鋒同志助人為樂精神的象征:盛開無華、生生不息、代代相傳;也是邊疆民族優良民風的體現:樸實熱情、知恩圖報、從善如流 。“驛路梨花”將標題與主題,形式與內容,梨花的自然美和人物的心靈美,巧妙聯系,融為一體;同時 , “驛路梨花”語出陸游的詩,這也為文章增添了文化的韻味 。
●考點4:擬寫標題 常見題型1. 請為文章擬寫一個標題 。
2.下面兩個標題中 , 那個適合作為本文的標題,請說明理由 。
3.有人想把標題改為“ⅹⅹ”,你認為好不好?
答題思路1、審清題干,明確題干要求 。
是選擇標題,還是擬寫標題?是否有內容、字數要求?
2、確定擬寫標題的角度 。主要人(事)物 主要人物及人物顯著特點 《老王》《紫藤蘿瀑布》 主要事件 提煉文章敘事內容擬寫標題 《散步》 文章線索 文章主要事物線索《背影》《臺階》《一棵小桃樹》
文章主旨 作者情感、哲思感悟《白楊禮贊》《我為什么而活著》
3、語言精練,文采優美 。【標題的含義答題技巧 閱讀理解標題的含義和作用】標題一般比較凝練 , 擬寫標題 , 要聯系文章內容 。在上述擬寫角度的基礎上細細推蔽標題內容,可運用辭、象征、表明作者情感態度的詞語進行修飾 。另外要注意題干要求 。