孩子三年級(jí)了成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦 _生活經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)一二年級(jí)正是打下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期，如果這兩年孩子成績(jī)不理想，說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，這是問(wèn)題的關(guān)鍵所在，那現(xiàn)在孩子三年級(jí)了成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦？

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孩子

1、降低期望，不要焦慮：從家長(zhǎng)提問(wèn)里面的“死不開(kāi)竅的樣子，3年級(jí)了還沒(méi)有一年級(jí)文化高”，可以充分感受到家長(zhǎng)“恨鐵不成鋼”的焦慮。可是再怎么“恨”，也不能讓“鐵”變成“鋼” 。要煉鐵成鋼，首先要放平心態(tài) ，循序漸進(jìn) 。
【孩子三年級(jí)了成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦】2、鼓勵(lì)孩子：想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點(diǎn) ，關(guān)注他的優(yōu)點(diǎn) 。記?。河澇噸壞閽? ，不批評(píng) 。孩子有困難，鼓勵(lì)和幫助，比批評(píng)的效果要好得多。孩子成績(jī)不好，自己也很灰心，回來(lái)父母再批評(píng)一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒(méi)有勁兒了。他這時(shí)候需要的是鼓勵(lì)和幫助。
3、錯(cuò)題本：三年級(jí)的孩子，語(yǔ)文無(wú)非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽(tīng)寫(xiě)和考試寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的生字寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè)的空白處，或者單獨(dú)拿一張白紙寫(xiě)，每天讀一遍這些易錯(cuò)字，不用費(fèi)力，一周就會(huì)記得牢牢的。每天讀全部錯(cuò)字也行，只讀本周錯(cuò)字也行，這叫七天重復(fù)學(xué)習(xí)法。
4、輔導(dǎo)作業(yè)要耐心：如果不能平靜地輔導(dǎo)，就寧愿不輔導(dǎo)，免得幫倒忙，更打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子現(xiàn)在需要的是幫助，不是雪上加霜。感覺(jué)情緒要失控時(shí)，趕快走開(kāi) 。
5、每天最低給孩子讀書(shū)5分鐘：三年級(jí)的孩子，您只要固定每天睡前半小時(shí)為課外書(shū)閱讀時(shí)間，讓他挑自己喜歡的課外書(shū)看，一年半載以后，他的專(zhuān)注力，理解能力都會(huì)有大幅度提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有明顯進(jìn)步。
6、屏蔽電子產(chǎn)品：請(qǐng)家里的老人幫忙，電視放到白天看。晚上家里不要開(kāi)電視，老人出去跳舞散步，爸爸媽媽在家看書(shū)讀報(bào)，陪伴孩子做作業(yè)讀課外書(shū) 。
以上都是家長(zhǎng)需要注意的問(wèn)題，那如果客廳里開(kāi)著電視，孩子是沒(méi)有辦法靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的額。如果作業(yè)做完就可以看電視打游戲，孩子是不會(huì)去看課外書(shū)的。