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《老師,你好》 《老師你好》經典

描述師生關系的電影不少,能稱得上佳作的卻也不多 , 主要是大部分故事都不新奇,總是徘徊于老師怎樣循循善誘的教導學生,或者是開化的老師如何傳授學生自由的思想等等,下面一起看看《老師你好》劇情簡介是什么?

《老師,你好》 《老師你好》經典

文章插圖
1、《老師你好》是由韓國導演張圭成和樸秀俊于2004年導演的一部學校題材的影片 。影片最大特點就是顛覆了這一經典模式,在這部電影中我們看到的是一個貪得無厭的壞老師如何在一群天真善良的學生群里“改邪歸正”的故事 。
2、主人公KIM Bong-doo是漢城的初等學校的一個老師,盡管看起來儀表人才卻實在沒有什么師德,無心任教,一心想的都是怎樣才能從家長那里撈到好處 , 對待學生也是根據家庭的好處有偏有向 。其結果就是被派往江原道的一個偏遠鄉村學校繼續執教 。這可苦了金老師,沒有什么油水可撈的地方,加上一群土里土氣的孩子他更沒有心情教書一心只想著怎么回去 , 沒想到這些孩子各個都天真善良,于是他又動起了歪腦筋,希望能夠得到一點點好處 。在鄉村小學里,金老師認識了一些家境貧寒的孩子,這樣的孩子也給了他很大的觸動,在日久天長的接觸中 , 他發現自己居然有些舍不得這些孩子,而這些孩子也是一樣 。
【《老師,你好》 《老師你好》經典】3、《老師你好》的最大特點就是顛覆了這一經典模式 , 在這部電影中我們看到的是一個貪得無厭的壞老師如何在一群天真善良的學生群里“改邪歸正”的故事,而且這個故事并不枯燥妙趣橫生,比如金老師在操場上幻想如何把學生耍的團團轉的段落,開始觀眾并不知道這是老師一相情愿的想象,但當現實與想象截然相反的時候,觀眾看到金老師的窘迫就會感到越發好笑,另外在描述師生感情中也是層層推進十分到位 。
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