每年的七八月份,對學(xué)生來說可謂是悲喜交加 。喜是因為長達兩個月的暑假假期 , 可以出來玩而且不用每天按時按點的去上學(xué);悲是因為在這期間內(nèi)家長就會給孩子報各種補習(xí)班 。很多孩子都認為假期就是用來玩的 , 是用來讓自己放松的 , 但同時,若孩子能利用好假期,做到查漏補缺,那么開會后孩子是可以彎道超車的 。

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2、李穎英語成績并不算好,但她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻很端正 。在補習(xí)班學(xué)習(xí)的這一月里,李穎像海綿一樣瘋狂的吸收著知識 。等到了一個月補習(xí)時間結(jié)束后,李穎父母想要出去旅游,讓她放松地玩耍幾天時,李穎卻拒絕了 。她說:“剩下的這一個月我另有安排,出去玩的安排在明年吧 。”在八月份 , 李穎讓父母監(jiān)督著自己,每天早起、去公園跑步、背單詞 。
3、為了防止自己堅持不下來 。她和父母一起制定了懲罰機制 。本身李穎的成績都還算不錯,經(jīng)歷過兩個月的自律學(xué)習(xí)后,在一開學(xué)的模擬考試中李穎竟然進步飛快,取得了班里第一的成績 。同樣憑借這次成績和平時表現(xiàn),她被成功的推薦到重點高中就讀 。
4、可以這么說 。李穎的自律性是一般人所擁有不來的 。但是,如果父母在假期放任孩子過于自由而不管,孩子的大腦所儲存的知識便會不增反減 。
【如何在假期彎道超車】5、由此可見 。假期是孩子趕超的黃金期,假期生活安排得當(dāng)后也能夠成為孩子逆襲的關(guān)鍵 。但是,很多家長都表示不知道應(yīng)該從哪里下手去補漏孩子的短板 。其實 , 補漏孩子短板最重要的就是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。那么 , 怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢 。
6、從孩子的愛好下手 。興趣往往是最好的老師 。從孩子的愛好下手 , 讓孩子明白這條道路是他自己選擇的 , 這樣做最容易激發(fā)起孩子內(nèi)心的勝負欲和成就感 。孩子其實都比較反感成為“木偶人”,就是事事都聽從家長的 , 他們都渴望自己能夠做出一些決定 。如果您的孩子喜歡繪畫,并且想要學(xué)習(xí)繪畫,請不要用“這是不務(wù)正業(yè)的做法”、“你學(xué)習(xí)成績那么差,給你報個文化課的補習(xí)班吧,別去學(xué)繪畫了”等等諸如此類的話語來拒絕孩子 。因為 , 有愛好是一件很難得的事情,從愛好中學(xué)習(xí)知識更是難得的事 。
7、重視堅持和自律的重要性 。無論孩子成績?nèi)绾?nbsp;, 自律和堅持都應(yīng)該貫穿他的一生 。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,而一個暑假足足有兩個月,這就意味著好好利用暑假是可以養(yǎng)成堅持和自律這兩大好習(xí)慣的 。那么 , 該如何養(yǎng)成呢?建議從身邊小事下手 。比如,假期期間孩子的作息可以和上學(xué)期間的時間大致相同;多增加一些耐力項目,比如帶孩子爬山和攀巖;和孩子協(xié)商每天接觸電子產(chǎn)品的時間等等 。循序漸進的培養(yǎng)孩子的堅持和自律習(xí)慣 。
8、設(shè)置獎勵 。這點可以和我們上一點連接起來 。當(dāng)父母和孩子經(jīng)過協(xié)商制定計劃后,雙方都要堅持按照計劃來實施,做對方的監(jiān)督員 , 如果孩子完成任務(wù),父母要給予孩子獎勵 。伴隨著獎勵的誘惑,孩子的積極性會得到充分的調(diào)動 。
其實假期就是把孩子安排在父母身邊學(xué)習(xí),度過一個充足的假期是可以培養(yǎng)孩子很多優(yōu)良的品質(zhì)和好習(xí)慣的 。
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