忠實取向課程實施的特征有

【忠實取向課程實施的特征有】

忠實取向課程實施的特征有

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忠實取向課程實施的特征有:忠實反映課程設計者的意圖;實施者的任務是技術的而非價值的;教師是課程的消費者;課程變革是教師實施課程專家制定的課程變革計劃的過程 。忠實取向在不同的宗教、文化和社會背景下有著不同的看法和評價,長期以來也一直被視為是社會、心理和生命科學的焦點研究領域之一 。